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| LENGUA |
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| Responsable del área: Prof. Nina Ogorodnikov, email: ninaogo@gmail.com |
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| Propuestas de apoyo al docente |
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El dictado
Prof. Nina Ogorodnikov
La ortografía es un tema difícil…
Para alumnos y alumnas lo es su aprendizaje, pero también lo es su enseñanza para docentes. |
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A pesar de todos los problemas en el ámbito de la educación, la desidia de muchos, la falta de recursos, la cercanía de fin de año y la nieve, se realizó el taller de Al Rescate del Docente de Lenguas Extranjeras: Metodología Lúdica y Audiovisual. Participaron 16 “valientes” profesoras de lengua, inglés, español, portugués, italiano, francés, maestras y una directora de escuela.
Todos aprendimos muchísimo. Generamos un espacio en el que incorporamos nuevas estrategias de enseñanza basadas en la metodología lúdica y audiovisual. Nos divertimos con los juegos propuestos (¡hasta jugamos en diferentes idiomas!). Experimentamos actividades muy disímiles. Compartimos experiencias, ideas y anécdotas de los docentes al implementar sus proyectos en el aula con sus aciertos y “metidas de pata”. Creamos vínculos y nos propusimos seguir adelante a pesar de todo.
La respuesta de los estudiantes fue tan buena como la de los docentes que se fueron motivadísimos, innovaron y despertaron el interés aletargado de los alumnos que, a su vez, propusieron nuevos juegos y formas de practicar contenidos. En síntesis: una reacción en cadena muy alentadora.
No dejen de mirar algunos de los juegos y comentarios de los docentes participantes que se hicieron el tiempo para compartir algo con Uds.
¡Hasta pronto!
María Inés Brumana Espinosa
ver trabajos presentados por los docentes |
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ver un trabajo extra realizado por Malaspina y Condorí |
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ver comentarios
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Juegos y comentarios de los docentes |
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Ensayos sobre la poesía de un alumno y una alumna del taller de Lectura y escritura (coordinado por Nina Ogorodnikov) de la carrera de Profesor de enseñanza secundaria en Lengua y literatura que se cursa en el Instituto Superior San Agustín de Gra. Roca. Ambos reflejan un acercamiento al género, diferente del que muchas veces podemos observar en las escuelas.
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Santo remedio. A. Merino |
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Y por dónde andará la poesía. S. Huellerdoc |
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